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| この教室は３〜４歳児が対象となっていますが、この頃の子供たちは、月齢や環境を考慮し取り組む必要があります。発達の仕方は、それ以前の大人のかかわり方にも大きく影響している為、集中力ひとつとっても個人差として現れています。しかし、無理に授業にあわせようとお母様があせる必要はありません。初めての体験を楽しむ心を育てるつもりでお母様はせかせず見守ってあげて下さい。作業そのものに取り組めなくても、カードの絵について話をしたり、お母様がゲームを楽しんでいるところを見せてあげて下さい。又、お母様がお子様と交互に取り組んだり、最初から１２問全てに取り組ませないことが大切です。問題を繰り返していく事で集中力を養い、持続力もついてきます。作業中は、お母様は不正解を指摘なさらないでください。作業後に自分自身で完成させた答えの中に不正解があった時も、決して叱らずに、全て仕上げる事が出来た事をまず評価してあげる事で子供たちのやる気を育てる事が出来ます。答えを照らし合わせる時には、むしろ不正解が混じっている方が作業そのものが複雑になり、子供たちの発達を促す要素が含まれていることを認識していただきたいと思います。 |
| 下の写真やイラストをクリックしてください | |||
 File No.0001 |
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５歳６ヶ月の女の子…来年受験です 指先を使う作業が上手で、集中力がありました |
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File No.0002 |  |
４歳の子供たちです |
File No.0003 |
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４歳４ヵ月の男の子です | |
ワンポイントアドバイスがあります Ｑ＆Ａがあります |
File No.0004 |
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３歳１０ヵ月の男の子です |
 発達の目安表へ |
File No.0005 |  |
６歳３ヶ月の男の子です |
| FLOHゲームの 作業目的と開発される能力へ |
File No.0006 |  |
3歳6ヶ月の男の子 上記の男の子の弟です。 |
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File No.0007 |
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3歳10ヶ月の男の子 |
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File No0008 |
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２歳の子供でも使えますか？ |
File No.0009 |
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３歳１ヶ月の女の子です | |
File No.0010 |
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4歳3ヶ月の男の子です | |
File No.0011 |
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4歳2ヶ月の女の子です | |
 File No.001２ |
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３歳１ヶ月の女の子です このカードがうまくこなせません |
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